SEMINARIO INTERNACIONAL
PREVENIR EL ABANDONO EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA PROFESIONAL[1]
Palma, 18 y 19 de diciembre de 2017
Lugar: edificio Sa Riera
Día 18 de diciembre:
8.30 a 8.50: Acreditaciones y documentación.
9.00 a 9.15: Presentación del Seminario.
9.15 a 10.30: Políticas, estrategias y recursos para prevenir el abandono de la Formación Profesional en Europa. Irene Psifidou. CEDEFOP.
10.30 a 11.30: Participación en la formación profesional de grado medio y resultados educativos: una aproximación al caso español. Francesca Salvà. Universitat de les Illes Balears.
11.30 a 12.00: Pausa café.
12.00 a 13.00: Presentación de resultados de Baleares: “Tipología de alumnado de ciclos formativos de grado medio”. Antoni Cerdà. Universitat de les Illes Balears.
13.00 a 14.00: Presentación de resultados de Cataluña: "Apuntes del perfil de los jóvenes en los programas de FP (nivel 1) en el contexto catalán y claves para la mejora de estos programas desde la perspectiva docente". Patricia Olmos y Oscar Mas. Universitat Autònoma de Barcelona.
14.00 a 15.30: Pausa para comida.
15.30 a 16.30: Sesión de pósteres.
16.30 – 18.00: Panel de discusión sobre el uso del kit de herramientas del Cedefop para abordar el abandono temprano de la formación profesional. El objetivo es proporcionar una orientación práctica de prevención a los agentes involucrados en la formación profesional en Baleares.
Día 19 de diciembre:
8.30 a 10.00: Retos de la educación secundaria profesional en España: la formación profesional dual. Mesa redonda moderada por Fernando Marhuenda (Universitat de València) con la participación de Cristina Julià (Cámara de Comercio de Mallorca), Lluc Mas (Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado. Conselleria de Educación y Universidad. Gobierno Illes Balears) y José Antonio Martín (Consorcio de Educación de Barcelona. Generalitat de Cataluña. Ayuntamiento de Barcelona).
10.00 a 11.00: Presentación resultados de la Comunidad Valenciana: “Itinerarios de éxito abandono en FP de nivel 1 y 2 en Valencia”. Almudena Navas y Míriam Abiétar. Universitat de València.
11.00 a 11.30: Pausa café.
11.30 a 12.30: Three Types of Tightrope Dance in the Comeback Process[2]. Geir Moshuus. University College of Southeast Norway.
12.30 a 13.30: Transition des apprentis dans les filières à faible niveau d’exigence en formation professionnelle initiale et arrêts d’apprentissage[3]. Barbara Duc. Institut Fédéral des Hautes Études en Formation Professionnelle (Lausanne, Suisse).
13.30 a 14.30: Les formateurs et formatrices en entreprise, acteurs et témoins de la transition des apprenti-e-s[4]. Nadia Lamamra. Institut Fédéral des Hautes Études en Formation Professionnelle (Lausanne, Suisse).
14.30: Clausura.
[1] Este seminario forma parte del proyecto Itinerarios de éxito y abandono en la formación profesional del sistema educativo de nivel 1 y 2 (Ref. EDU2013-42854-R), financiado por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad, la Agencia Estatal de Investigación y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER) en el marco del Programa Nacional de I+D+I.
[2] La presentación será en inglés.
[3] La presentación oral será en francés y el material de apoyo a la presentación será en castellano.
[4] La presentación oral será en francés y el material de apoyo a la presentación será en castellano.